INICIO… QUE ME LLAMO LA ATENCIÓN
El cuadrante del flujo del dinero es la continuación de padre rico padre pobre, y partiendo de la educación difundida por cada uno de los padres se elabora el cuadrante con dos lados en donde el izquierdo representa la enseñanza del padre pobre pero educado, y el derecho representa al padre rico que abandono la educación en la preparatoria.
El cuadrante es:
Empleado | Dueño de negocio |
Auto empleado | Inversionista |
Lo que más me llamo la atención fueron tres aspectos: la visión-educación del padre pobre, la visión-educación del padre rico y la diferencia entre la era industrial y la era de la información.
El padre educado se mantiene en el lado izquierdo del cuadrante como empleado cuando busca la seguridad de un salario, evita el riesgo y a la final trabaja para alguien más; a pesar de lograr cargos donde se maneje personal, finalmente se trabaja para alguien. El objetivo de esta posición es alcanzar una pensión.
Cansado de esta situación el empleado tiende a convertirse en auto empleado, donde nadie es jefe sino el mismo es su jefe, cayendo en un síntoma de perfeccionismo donde nadie más puede realizar dicha labor, dependiendo ahora de una juventud que le permita estar al frente de su propio negocio, teniendo miedo de que otra persona lo administre porque seguramente lo hará mal, en esta posición el miedo a compartir el conocimiento y delegar sus actividades lleva a que se trabaje hasta el último día de su vida o hasta cuando pueda hacer frente a este.
Por su parte el padre rico quien aseguro sus finanzas y principalmente su libertad, se mueve alrededor de dos tendencias como ser dueño de negocio o ser inversionista (en algunas ocasiones las dos cosas).
El ser dueño de negocio es contrario al ser auto empleado, pues el dueño de negocio crea este para que otro lo administre sin necesidad de estar al frente del mismo a toda hora, tanto que puede irse de viaje y al regresar encontrar las mismas ganancias y hasta más. El dueño de negocio busca esencialmente que otros trabajen para él, permitiendo un mejor manejo de tiempo. El riesgo de fracasar o triunfar siempre está presente en los negocios.
El inversionista por su parte va mas allá de hacer que otros produzcan para él, el inversionista busca que el dinero produzca más dinero por sí solo, creando una libertad aun mas grande no solo en la parte financiera sino en la vida misma, dejando de lado manejos de personal y dejando de lado las preocupaciones económicas de un futuro cercano y lejano. El riesgo es aun más alto teniendo en cuenta las cantidades de dinero que se pretenda invertir.
Estas dos posiciones (padre educado, padre rico) reflejan el modo de pensar de una era industrial de la cual ya salió el mundo, y una era de la información sobre la cual se gira actualmente. El mundo industrial forma profesionales que trabajan para la industria, dándole a estas la principal ganancia con el incentivo de alcanzar algún día una pensión, la cual en su momento era muy bueno, pero con el crecimiento demográfico cada vez es más difícil que el gobierno en un futuro pueda responder a esta obligación; por su parte la era de la información busca la independencia de las personas, elevando su conocimiento y compartiendo el mismo con la sociedad, generando inclusive un sentido de responsabilidad social y de independencia personal.
SEGUIDO… PORQUE ME LLAMO LA ATENCIÓN
Con el pasar del tiempo se comparten muchas ideas con personas que se cruzan en nuestros caminos bien sea de manera temporal o permanente, como la familia, los amigos, compañeros, conocidos, la oficina, universidad, etc., en todos y cada uno de estos espacios es fácil haber identificado personalidades con alguna de estas visiones, bien sea porque las aplicaban o porque pensaban aplicarlas, en ese momento quizás solo fueron palabras que se escucharon sin prestar la atención que se requería.
Al leer el cuadrante del flujo del dinero me lleva a recordar y pensar en aquellas personas que en su momento me aconsejaron sobre mi futuro, solo que este se dividía en dos, monte un negocio o estudie para trabajar.
Finalmente y quizás influenciado por la sociedad y los medios, la decisión fue continuar con mis estudios, alcanzar como mínimo a una maestría y porque no en un futuro hacer un doctorado. Por ahora y como medida de experiencia ser empleado es y ha sido la herramienta para adquirir y compartir conocimientos, entregando mis ideas y recibiendo las de los demás, pero finalmente como empleado… pero el estudio es solo el inicio de la base de fundadores de empresa con base universitaria.
Y AHORA… QUE APRENDIÓ
Los movimientos dentro del cuadrante o el quedarse estático en un solo lado del mismo es una decisión individual, dejar de lado el temor a perder, asumir el riesgo y tener la decisión de hacer algo con la convicción y la seguridad es un paso muy importante para dar.
La universidad y las empresas son grandes formadores, pero el tener ese techo donde escampar también nos puede llevar a tener miedo a salir a recibir algo de agua, o porque no algo de sol. Asumir riesgos y perder el miedo al fracaso es una lección muy grande del libro, siempre y cuando, sus metas a su vez sean ambiciosas y a largo plazo.
FINALMENTE… QUE VA HACER CON LO APRENDIDO DEL LIBRO
Educación como base para lograr el EBU, Empresarios de Base Universitaria.
Moverse dentro del cuadrante del flujo del dinero es una posibilidad que se tiene y se puede aprovechar al máximo, teniendo en cuenta que si al ver y revisar tantas experiencias de personas que se movieron en el lado derecho del cuadrante lograron tanto éxito, ¿cuán éxito se podría alcanzar teniendo bases académicas que respalden las acciones?.
Con lo aprendido en el libro el paso a seguir es identificar una oportunidad de negocio o innovar un producto/servicio principalmente en mi área de desempeño bajo la modalidad de proyectos, con un equipo interdisciplinario que trabaje bajo la modalidad de conocimiento compartido.
Alfonso Hernández Garzón (Pocho)
